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6歲前,千萬別逼孩子做這4件事,會成為他一生的陰影,越早知道越好
2024/04/28

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為人父母后,我們總是會不自覺地焦慮,比如看到別人家孩子2歲就不穿紙尿褲了,逼著自家娃也要趕緊戒掉,看到別的孩子3歲就能彈鋼琴,不管自家娃喜不喜歡,也要逼著學……

但每個孩子都是不同的,在別人身上成功的經驗,在你家娃身上不一定適用,一味得套經驗,不僅累娃,家長也會崩潰。

因為我們雖然是孩子的父母,但不能代替孩子活完這一生,孩子的路,我們可以引領,但不能強迫,比如,6歲前,就不要孩子去做這4件事。

01.逼孩子獨立

在孩子的成長過程中,獨立自主是一項非常重要的品質。但是,大部分的家長,在培養孩子獨立時都有些「殘忍」。

比如,孩子3、4歲的時候,有些家長就讓他們分床睡,不顧孩子的恐懼和害怕;

孩子哭的時候要抱抱,家長故意不理孩子,怕他形成依賴心理;

在孩子需要幫助的時候,家長冷漠地站在一旁,讓孩子自己一個人面對……

心理學家戈登·諾伊費爾德指出:「人格上的獨立,始于情感上的依賴。」

真正的獨立,建立在愛和安全感的基礎之上,只有先滿足了孩子的依賴心理,父母和孩子之間建立起安全型依戀模式,孩子才能真正走向獨立。

如果家長跳過依賴這一步,一味地逼迫孩子獨立自主,只會破壞孩子內心的安全感,甚至影響他們日后的人格發展。

影視演員王子文在單親家庭長大,從小父母就對她不聞不問,王子文很小便步入社會,開始獨立打拼。

直到她小有名氣,父母自始至終連一句噓寒問暖、夸獎鼓勵都沒有。在一檔節目中,王子文不無心酸地說:「獨立都是被逼出來的,因為沒有人關心。

這個創傷這輩子自己都帶著。」

02.逼孩子勇敢

每個人都有害怕的東西,孩子也不例外,尤其是處于0-6歲的孩子,對真實世界的探索比較少,往往容易將事實和想象混為一談,經常會出現怕黑、怕鬼、怕蟲子等行為……

作為大人,我們當然知道這些東西沒什麼可怕的,但對于孩子來說,小小的蟲子可能會變成兇惡的怪獸,黑黑的房間里有「阿飄」在飛,一個人睡得話鬼怪會半夜把他抓走……

所以,我們不能總站在成人的視角對孩子的這些恐懼行為大加指責,而是應該蹲下身來,接納他的恐懼和膽怯,給他支持和力量。

當他感到自己的恐懼被理解、被包容時,他才會從心里生出勇氣和力量,逐漸變得勇敢起來。

當孩子再次向你表達恐懼時,你可以按照以下三個步驟進行化解:

首先,蹲下身來抱抱孩子,然后問問他:「你有點害怕是嗎?」恐懼被看見,勇敢才能開始。

接著,家長可以詢問孩子具體害怕什麼、為什麼害怕,只有更深入地了解孩子,才能采取對應的措施來解決問題。

最后,還可以跟孩子分享同樣的經歷,比如:「媽媽小時候,也很怕黑,走到哪里都得把燈開著。」

只有得到接納和理解的孩子,才能從內心生出勇敢地力量,進而戰勝恐懼、走向堅強。

03.逼孩子分享

分享是一種重要的品質,不僅分享者會感到快樂,還便于建立良好的人際關系。但在現實生活中,家長更多的是在強迫孩子去分享。

比如,好友家的孩子來做客,吵著要玩自家娃的玩具,礙于情面,家長大多會一把奪下然后慷慨分享;或者出去玩時,為了幫助孩子找到玩伴,家長會故意把孩子的玩具分享給不認識的小朋友……

殊不知,這種行為會讓孩子感到十分受傷。在他們眼中,自己遠沒有別的孩子重要,爸爸媽媽甚至更疼愛別的孩子多一點,有些孩子還會因此產生嫉妒心理,會跟爸爸媽媽大吵大鬧、撒潑打滾。

也有的孩子為了討好父母,會選擇忍氣吞聲,下次,當別人再次搶他的玩具時,他也會下意識地采取容忍的態度。

我們若一味地逼迫他們去分享,不僅容易壓抑他們自身的需求,也是不尊重他們的表現。

在6歲前,家長不要強迫孩子分享,要充分尊重孩子對物品的使用權和分配權。家長可以從自身出發,在適當的時機以身作則,逐步引導孩子嘗試分享。

04.逼孩子認錯

對孩子來說,犯錯是最常見不過的事情,而犯錯后拒不認錯這件事,十個孩子有九個如此。

6歲之前的孩子沒有很強的道德意識,做事多從自己的主觀意識出發,并不能很好地站在別人的角度思考問題,也很難意識到自己的行為給別人造成的傷害,所以他們通常被認為是「麻煩制造者」

當父母或者師長指出了他們的錯誤后,他們還是不愿承認,這很大程度上是孩子的「要強心理」在作祟。此時的孩子還分不清「做不好」和「人不好」的本質區別,對他們來說,承認自己做錯了事,就等于承認自己不是個「好孩子」,這實在讓人很難接受。

所以當孩子犯錯時,與其逼迫他們主動承認錯誤,不如幫他們修正觀念和行為。

這時,家長可以認真地告訴孩子,不管你做了什麼錯事,我們都會始終愛你,但是你的某個行為,的確給別人帶來了傷害,希望你能改正。

比如:「爸爸媽媽知道你喜歡玩水,但是把水弄得滿屋子都是,地板也變得濕滑,我們打掃起來很費力,如果你實在想玩,只能在衛生間玩,好嗎?」

通過多次嘗試和多次修正,孩子們會逐漸明白,原來犯錯了也沒關系,只要通過合理的方式改正和彌補,自己還是一個好孩子,即使犯錯了也沒那麼可怕。

從發展心理學的角度來說,當孩子面對未知的事物、不可控的情況,以及比自己更強的勢力時,退縮是一種本能的自我保護。

想要孩子打破恐懼、勇敢向前,絕不是通過打壓、恐嚇和逼迫,而是理解、陪伴和鼓勵。

希望家長們都能充分尊重孩子,耐心地、溫柔地陪著孩子一起長大!

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